miércoles, 27 de enero de 2016

SALUDOS MAESTRANTES ESTE ESPACIO ESTA DISPONIBLE PARA QUE EVALUEN EL PANEL DE LA CLASES DEL  SÁBADO 23 DE ENERO 2016,

30 comentarios:

  1. Las actividades realizadas el sábado 23, la evalúo muy significativa y de mucho provecho, ya que la metodología utilizada permitió una participación muy activa por parte de los y las maestrantes, ademas de que los contenidos trabajos fueron manejado de manera correcta.
    Otro hecho importante lo constituyó la manera en que cada participante asumió su participación, permitiendo un empoderamiento efectivo. De manera que, esto contribuirá al mejoramiento de las practicas educativas que cada uno/a ejercemos en nuestros respectivos lugares de trabajo, considerando que la planificación es la etapa fundamental para lograr el excito de cualquier empresa, en el caso particular de las empresas educativas, lograr aprendizajes significativos en el estudiantado.

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  2. saludos: El panel realizado en la pasada sesión de clase, pienso que fue una estrategia de mucho provecho, ya que a través de este fue posible compartir opiniones distintas acerca del mismo tema lo que ayudó a comprender con mas profundidad el tema de la planificación escolar. asimismo la participación de los maestrantes fue muy activa en especial la del moderador. pienso que todos pudimos empoderarnos del tema.

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  3. Buen día mis compañeros, el panel realizado en la clase anterior sobre la historia de planificación y sus componentes fue una excelente herramienta para poder socializar las tematicas ya mencionadas, el mismo permitió la participación fluida de cada alumno lo cual garantiza un aprendizaje significativo y nos convierte en protagonista del proceso enseñanza-aprendizaje.

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  4. Saludos:
    La actividad del sábado pasado en la clase de introducción a la planificación.

    Esta actividad consistía en un panel sobre la historia de la planificación, fue muy enriquecedora y dinámica, puesto que todos tuvimos la oportunidad de participar y expresar nuestros puntos de vista, se desarrollaron aún más los conocimientos de cada uno de los maestrantes donde el papel del moderador me gustó mucho.
    En particular para mi fue muy buena.

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    1. Buenas tardes, en la actividad realizada en la segunda sección de clases se trato el tema de la planificación educativa y sus componentes, para el desarrollo de la misma se realizo un panel, que fue conducido de manera muy profesional por los moderadores, y la participación muy activa de los demás integrantes del grupo, para mi fue muy enriquecedora y dinámica.

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  5. Reflexión Panel de Planificación Educativa

    Tuve la oportunidad de compartir la lectura de cada estudiante, excelente panel, la perspectiva social de los estudiantes brinda una enseñanza aprendizaje como la planificación surge, con la necesidad del hombre.

    la metodología fue muy significativa.

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  6. En la clase del sábado pasado socializamos mediante una mesa redonda el tema de la planificación y sus componentes.
    en un primer momento hablamos sobre los antecedentes de la planificación donde se definía la historia de la misma hasta llegar a nuestro tiempo especialmente en el ámbito educativo.ademas se hablo de la importancia que tenia esta herramienta para los educadores.

    En un segundo momento se hablo sombre los componentes de la planificación entre estos están: los propósitos,los contenidos,las estrategias,las actividades,los recursos,la evaluación entre otros.

    Fue una clase dinámica,interactiva y sobre todo hubo mucho aprendizaje significativo.

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  7. En la clase del sábado pasado socializamos mediante una mesa redonda el tema de la planificación y sus componentes.
    en un primer momento hablamos sobre los antecedentes de la planificación donde se definía la historia de la misma hasta llegar a nuestro tiempo especialmente en el ámbito educativo.ademas se hablo de la importancia que tenia esta herramienta para los educadores.

    En un segundo momento se hablo sombre los componentes de la planificación entre estos están: los propósitos,los contenidos,las estrategias,las actividades,los recursos,la evaluación entre otros.

    Fue una clase dinámica,interactiva y sobre todo hubo mucho aprendizaje significativo.

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  8. Considero que la clase del sábado fue muy fructífera en la misma se hablo de la planificación y su origen la estrategia utilizada fue un panel en el cual la participación fue interactiva. Ademas de tratar también lo que son los componentes de la planificación los cuales son los objetivos, contenidos, actividades, recursos estrategias y evaluación.
    Comentamos ademas, que la planificación es un proceso sistemático y articulado que nos permite evitar la improvisación y ejecutar un trabajo mas organizado y mantener mas control de la disciplina.

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  9. !!! saludos compañeros maestrantes.

    La actividad del sábado pasado para mi fue estupenda, porque todo el proceso fue guiado por nuestros compañeros FRANCISCO Y YANERIS. de forma muy amena,dinámica, interactiva y sobre todo muy enriquecedora, con lo cual me sentí a gusto, puesto que hablamos todos y de esa forma la clase no se siente monótona, pienso que esa fue una excelente estrategia de la maestra; con lo que demuestra una vez mas que es una muy buena maestra.

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  10. !!! saludos compañeros maestrantes.

    La actividad del sábado pasado para mi fue estupenda, porque todo el proceso fue guiado por nuestros compañeros FRANCISCO Y YANERIS. de forma muy amena,dinámica, interactiva y sobre todo muy enriquecedora, con lo cual me sentí a gusto, puesto que hablamos todos y de esa forma la clase no se siente monótona, pienso que esa fue una excelente estrategia de la maestra; con lo que demuestra una vez mas que es una muy buena maestra.

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  11. Buenas noches!
    En la clase del sábado se trabajo el tema de la planificación y sus componentes!
    Donde fue muy interesante y de provecho ya que todos los maestrantes tuvieron la oportunidad de expresarse y así reforzar los conocimientos adquiridos.
    También la metodología que se utilizo fue muy acogedora, armoniosa, dinámica y motivadora al momento de la maestra impartir su docencia, en conjunto con las opiniones de cada participantes quienes nutrieron el aprendizaje del contenido tratado. Me sentí a gusto con los monitores ya que pusieron una actitud positiva ante los integrantes del grupo, en especial fue un momento muy fructífero (en cuanto al aprendizaje) y así mismo se fue el tiempo desapercibido.

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  12. Saludos... El sábado pasado socializamos con un panel la historia de la planificación, evolución y componentes de la misma.Esta se realizo de forma muy reflexiva y participativa donde cada maestrante tenia la oportunidad de expresar sus puntos de vista en el cual quedo claro cada contenido,para mi fue reflexiva e interesante

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  13. Saludos!!
    Evaluación panel del sábado 23/1/16
    Lo aprendido en dicha clase me pareció muy interesante y significativo al notar la inquietud y la motivación de los compañeros al expresar sus aportes, y nuevos aprendizajes adquiridos. Además la manera dinámica y divertida de la maestra al impartir sus clases es una de la cosa que nos llenas de motivación, pues bien, del tema de la planificación creo que aprendimos muchos en el debate y retroalimentamos lo que teníamos, nuestra de estas fue la participación de todos y todas, y realmente creo que se llevaran los estativas.

    Fue de gran ayuda
    Gracias

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  14. Buenas tardes.
    El sábado 23/01/2016
    Se realizó un panel, con el tema de la planificación,el mismo estuvo muy participativo, interesante,dinámico y creativo,permitiendo a cada maestrante,expresar sus ideas, logrando que todos estuvieran atentos a los contenidos trabajados. Fue muy buena,se logró el objetivo.

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  15. Hola!!
    La evaluación del sábado 23/01 /16
    tema: la histeria de la planificación educativa.Este tema estuvo bien desglosado , pues el panel estuvo interactivo y participativo con aporte muy positivo se indago mucho sobre la importancia de la planificación y sus componentes los cuales son una secuencia que se debe seguir para obtener los objetivos que desea lograr el docente, ademas le facilita el proceso de enseñanza aprendizaje por el control , la organización y la disciplina que tiene en el aula.
    La clase estuvo dinámica,tanto los participantes como los moderadores estuvieron activos con sus aportes bien atinado el aprendizaje fue significativo.

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  16. Hola!!
    La evaluación del sábado 23/01 /16
    tema: la histeria de la planificación educativa.Este tema estuvo bien desglosado , pues el panel estuvo interactivo y participativo con aporte muy positivo se indago mucho sobre la importancia de la planificación y sus componentes los cuales son una secuencia que se debe seguir para obtener los objetivos que desea lograr el docente, ademas le facilita el proceso de enseñanza aprendizaje por el control , la organización y la disciplina que tiene en el aula.
    La clase estuvo dinámica,tanto los participantes como los moderadores estuvieron activos con sus aportes bien atinado el aprendizaje fue significativo.

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  17. La clase del sábado 23 la evaluo de una manera muy positiva, ya que obtuve un aprendizaje significativo por la metodología utilizada por la maestra. Estuvimos compartiendo aprendizajes sobre lo que es la historia de la planificación, así como los componentes de la misma en forma de panel.
    Cada uno tuvo la oportunidad de poder expresar lo que investigó lo cual permitió que la clase fuese mas interactiva y dinámica.Las personas que coordinaron la actividad actuaron conforme a lo establecido así como los participantes. Fue una muy buena experiencia.

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  19. saludos
    la dinámica del pasado sabado 23 fue muy amena y constructiva para nuestro desarrollo como maestrantes, ya que se nos permitió expresar de forma espontanea los aprendizajes acerca de la planificación, su historia y las partes que la deben componer. ademas de la interacción y las opiniones oportunas tanto de nosotros como alumnos como del manejo de la maestra que manejo el espacio con mucho dominio y dinamismo. al igual que la intervención de los dos moderadores los cuales fueron muy profesionales en su manejo con el tema.

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  20. ¡Hola!

    El panel, o más bien mesa redonda, utilizado como estrategia en la pasada clase del sábado 23, fue de mucho provecho para los participantes de la misma; ya que a través de la utilización de esta herramienta la clase se llevó a cabo de manera interactiva. Donde cada maestrante pudo exponer su punto de vista en los temas a discutir, tales como el origen de la planificación educativa y cada uno de sus componentes, además de ciertas intervenciones acerca de la importancia de la utilización de la planificación educativa en la labor docente.

    Siempre la utilización de estrategias como esta, permiten al docente conducir su clase de manera dinámica, logrando así un aprendizaje significativo en sus estudiantes.

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  21. Buenas noches!!!
    Con relación al panel ¨La historia de la planificación y sus componentes¨ desarrollado en la clase del 23 de enero, es mi opinión que la metodología utilizada por la maestra fue muy interesante ya que la misma propició el aprendizaje en conjunto de una forma dinámica e interactiva.
    Al marcar la maestra las pautas a seguir al inicio del mismo permitió que éste se efectuara con respeto y tolerancia al mismo tiempo que cada disertante pudiese expresar su punto de vista partiendo de la lectura previa asignada.
    Las puntualizaciones hechas por los ¨coordinadores¨ y la maestra enriquecieron aun más la actividad.

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  22. Buenas, los distintos métodos y recursos que se utilicen en el aula siempre son de gran beneficio a favor de los estudiantes, pues, hacen que el que recibe los conocimiento enriquezca más fácil sus saberes, demostrando y vivido lo que ha ocurrido en la pasada clase en la asignatura en donde todos los participantes pudieron hacer la exposición de sus conocimiento de manera exponente y atenúa, dando con esto a demostrar y enseñar que el estudiante tiene también la oportunidad de plantear y compartir en el aula sus conocimientos.
    La metodología del uso del panel en la clase afirmo, que ha sido muy satisfactorio, por la razón de que, en el momento que cada uno dice lo que sabe se va interactuando y lo que se haya olvidado a alguien el otro lo completa,,, muy buena técnica... Gracias por permitir que se realizara.

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  23. Buenas, los distintos métodos y recursos que se utilicen en el aula siempre son de gran beneficio a favor de los estudiantes, pues, hacen que el que recibe los conocimiento enriquezca más fácil sus saberes, demostrando y vivido lo que ha ocurrido en la pasada clase en la asignatura en donde todos los participantes pudieron hacer la exposición de sus conocimiento de manera exponente y atenúa, dando con esto a demostrar y enseñar que el estudiante tiene también la oportunidad de plantear y compartir en el aula sus conocimientos.
    La metodología del uso del panel en la clase afirmo, que ha sido muy satisfactorio, por la razón de que, en el momento que cada uno dice lo que sabe se va interactuando y lo que se haya olvidado a alguien el otro lo completa,,, muy buena técnica... Gracias por permitir que se realizara.

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  24. Buenas, los distintos métodos y recursos que se utilicen en el aula siempre son de gran beneficio a favor de los estudiantes, pues, hacen que el que recibe los conocimiento enriquezca más fácil sus saberes, demostrando y vivido lo que ha ocurrido en la pasada clase en la asignatura en donde todos los participantes pudieron hacer la exposición de sus conocimiento de manera exponente y atenúa, dando con esto a demostrar y enseñar que el estudiante tiene también la oportunidad de plantear y compartir en el aula sus conocimientos.
    La metodología del uso del panel en la clase afirmo, que ha sido muy satisfactorio, por la razón de que, en el momento que cada uno dice lo que sabe se va interactuando y lo que se haya olvidado a alguien el otro lo completa,,, muy buena técnica... Gracias por permitir que se realizara.

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  25. El sábado 23 se realizo una actividad con el tema Origen de la planificación, elementos e importancia de esta; las misma fue desarrollada a través de un panel, la califico como excelente,provechosa y provechosa, ya que permitió que todos los integrantes del aula participaran de manera activa, estuvo dirigida por dos de nuestros compañeros (Francisco y Yaneris).

    Esta es una metodología que enriquece y fija los conocimiento por la interacción que se genera en cada integrante.

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  27. El panel fue muy interesante porque surgieron lluvia de ideas una participación activa y favorable

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